Popular articles

Qual o papel da brinquedoteca dentro do ambiente hospitalar?

Qual o papel da brinquedoteca dentro do ambiente hospitalar?

A brinquedoteca é um espaço criado para favorecer o brincar. Dentro do hospital a brinquedoteca possibilita momentos de lazer e aprendizagem através da ludicidade. É papel do pedagogo dentro de uma brinquedoteca hospitalar, possibilitar a interação da criança enferma com seus aspectos saudáveis.

O que é uma brinquedoteca no hospital?

A brinquedoteca hospitalar vem para garantir à criança um espaço destinado ao ato de brincar com o intuito de colaborar no tratamento das mesmas e amenizar traumas que podem surgir com a internação.

Como a brinquedoteca hospitalar pode ser caracterizada?

Brinquedoteca Hospitalar pode ser compreendida como um Laboratório de Ensino- Aprendizagem, onde o paciente pequeno poderá, diante de seu quadro orgânico e psicológico, se sentir livre para brincar, fazendo-o dentro de sua singularidade – no mundo.

Que medidas preventivas devem ser adotadas pelo pedagogo professor hospitalar para evitar a contaminação na brinquedoteca hospitalar?

Segue abaixo uma rotina para a higienização de brinquedos na Brinquedoteca Hospitalar: Diariamente, antes de abrir, deve ser realizada a limpeza geral da Brinquedoteca com hipoclorito de sódio, água e detergente. Em seguida, deve ser passado álcool a 70% ou outro produto afim autorizado pela ANVISA, secando livremente.

Qual a finalidade da brinquedoteca na pediatria?

Conforme CUNHA E VIEGAS, 2004, a brinquedoteca hospitalar é de extrema importância para a compreensão e aceitação da doença e para a evolução do tratamento por parte da criança e os objetivos da brinquedoteca compreendem: preservar a saúde emocional da criança; preparar a criança para lidar com situações difíceis …

Porque brincar no hospital?

O brincar no contexto hospitalar O brincar é essencial para a criança, inclusive hospitalizada. Mesmo em situações estressantes ela pode beneficiar-se dele, possibilitando relaxamento e compreensão da situação (Ribeiro, 1998).

É possível aprender e brincar no hospital?

Sendo a brincadeira uma atividade social aprendida pelas crianças, através do contato com seu meio externo e com o outro, torna-se entre tantos modelos, uma ação de extrema importância para o desenvolvimento sensório motor e cognitivo nesta fase da vida. …

Quais são as contribuições do trabalho do pedagogo na recuperação do paciente com afasia?

A presença do pedagogo cria uma perspectiva de melhora, possibilita a redução do período de internação e ainda ajuda na superação das dificuldades encontradas pela criança enquanto está doente.

Qual a importância do pedagogo na área hospitalar?

O pedagogo hospitalar tem papel fundamental dentro da educação pois tem como finalidade acompanhar a criança ou adolescente no período de ausência escolar, internados em instituições hospitalares. A classe hospitalar oferece à criança a vivência escolar, o professor precisa ter um planejamento estruturado e flexível.

Qual a importância do espaço lúdico no ambiente hospitalar pediátrico?

O período de internação pode tornar-se traumático na vida da criança, pois geralmente a mesma está em um ambiente diferente do habitual. Evidencia-se que há aproveitamento do Espaço Lúdico para a criança em condição hospitalar de modo a colaborar com o bem-estar do cliente pediátrico.

Qual a importância da brinquedoteca no contexto de aprendizagem?

O principal objetivo das brinquedotecas é possibilitar a evolução mental, psicológico, social e físico da criança por meio do lúdico. É nelas que são desenvolvidas brincadeiras e jogos que estimulem o raciocínio lógico, a coordenação motora e a criatividade das crianças.

Quais as práticas educativas realizadas pelo pedagogo hospitalar?

As práticas educativas hospitalares são as ações de intervenção desenvolvidas pelo pedagogo durante a realização do seu trabalho. Tomasini (2007) expõe que essas práticas buscam, com apoio na teoria da educação e saúde, estabelecer um diálogo que possa dar fundamento à real necessidade de cada aluno.