Apa itu pembelajaran yang kontekstual?
Apa itu pembelajaran yang kontekstual?
Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning/CTL) merupakan suatu proses pendidikan yang bertujuan memotivasi siswa untuk memahami makna materi pelajaran yang dipelajarinya dengan mengkaitkan materi tersebut dengan konteks kehidupan mereka sehari-hari (konteks pribadi, sosial, dan kultural) sehingga siswa …
Apa saja komponen dalam strategi pembelajaran kontekstual?
Pendekatan kontekstual melibatkan tujuh komponen utama pembelajaran, yaitu konstruktivisme, bertanya, menemukan, masyarakat belajar, pemodelan, refleksi, dan penilaian otentik (Depdiknas, 2007).
Mengapa strategi pembelajaran kontekstual dapat diimplementasikan dalam pembelajaran di sekolah?
Pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning) mendorong agar siswa dapat menemukan hubungan antara materi yang dipelajarinya dengan situasi kehidupan nyata, artinya siswa dituntut untuk menangkap hubungan antara pengalaman belajar di sekolah dengan kehidupan sehari-harinya.
Mengapa strategi pembelajaran kontekstual dapat di implementasikan dalam pembelajaran mata pelajaran PAI?
Penerapan strategi kontekstual memberikan nuansa baru dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam, sehingga makna-makna dari materi yang diajarkan khususnya berkaitan dengan penanaman nilai-nilai moral kepada peserta didik lebih efektif dilakukan.
Apa itu pembelajaran Kontekstual dan contohnya?
Pembelajaran kontekstual adalah konsep belajar yang membantu guru mengkaitkan antara materi yang diajarkanya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
Pendekatan kontekstual itu seperti apa?
Pembelajaran kontekstual adalah suatu pendekatan pembelajaran yang menekankan pada proses keterlibatan siswa secara penuh untuk menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata sehingga mendorong siswa untuk menerapkannya pada kehidupan mereka.
Langkah langkah pembelajaran kontekstual menurut para ahli?
Menurut Masnur Muslich (2008: 43) pembelajaran dengan pendekatan kontekstual melibatkan tujuh komponen utama yaitu: (1) constructivism (konstrutivisme, membangun, membentuk), (2) questioning (bertanya), (3) inquiry (menyelidiki, menemukan), (4) learning community (masyarakat belajar), (5) modelling (permodelan), (6) …
Bagaimana proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kontekstual?
Penerapan Pendekatan Kontekstual Menurut Suparto (2004:6) bahwa secara garis besar, penerapan pendekatan kontekstual dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1) Mengembangkan metode belajar mandiri, 2) melaksanakan penemuan (inquiry), 3) Menumbuhkan rasa ingin tahu siswa, 4) Menciptakan masyarakat …
Apa yang menjadi landasan berpikir pembelajaran kontekstual?
Landasan filosofi pendekatan kontekstual (Contextual Teaching and Learning/CTL) adalah pengetahuan dibangun (konstruktivisme) oleh siswa. Pendekatan kontekstual memiliki kecenderungan pemikiran tentang belajar, yakni: proses belajar, transfer belajar, siswa sebagai pembelajar, dan pentingnya lingkungan belajar.
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis kontekstual dalam mata pelajaran PAI di SMP?
Model pembelajaran kontekstual merupakan sebuah sistem yang merangsang otak peserta didik untuk menyusun pola-pola yang mewujudkan makna. Model pembelajaran ini menghasilkan makna dengan menghubungkan muatan akademis dengan konteks dari kehidupan sehari-hari peserta didik.
Apakah Pembelajaran Kontekstual merupakan kerangka konseptual?
Model pembelajaran kontekstual merupakan kerangka konseptual yang melukiskan prosedur secara sistematis dalam mengorganisasikan kegiatan belajar untuk mencapai tujuan tertentu dan berfungsi sebagai pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas pembelajaran.
Apa yang cocok untuk Pembelajaran Kontekstual?
Model pembelajaran yang cocok untuk hal di atas adalah pembelajaran kontekstual atau Contextual Teaching Learning(CTL). Model kontekstual merupakan konsep belajar yang beranggapan bahwa anak akan belajar lebih baik jika lingkungan diciptakan secara ilmiah, artinya belajar akan lebih bermakna jika
Apakah Pembelajaran Kontekstual dapat meningkatkan minat siswa dengan pengetahuan?
Pembelajaran kontekstual bertujuan meningkatkan minat dan prestasi belajar serta membekali siswa dengan pengetahuan yang fleksibel, sehingga dapat diterapkan (dikirim) dari satu permasalahan ke permasalahan yang lain, dan dari satu konteks ke konteks yang lain (Johnson, 2008).